نبذة عن قسم الصيدلة
تاريخ الإضافة : 22-12-2018
رؤية القسم : الريادة والتميز والقدرة على المنافسة على المستوى المحلي والإقليمي والدولي في مجالات الصيدلة تعليماً وبحثاً وخدمةً للمجتمع بما يحقق معايير الجودة والإعتماد الأكاديمي.
كلمة رئيس القسم :
يشرفنني ان ارحب بكم جميعا في قسم الصيدلة، اساتذة، طلاب وطالبات، وموظفين.
لقد كانت مهمة الصيدلاني تقوم بشكل اساسي على تركيب العلاج الطبي وصرف،,
الا أن مفهوم الرعاية الصحية الصيدلية اخذ منحى جديد في السنوات القليلة الماضية,
بالتحول من مفهوم الاهتمام بالمنتج الدوائي، الى مفهوم تقديم الرعاية الصحية
للمريض والفرد والمجتمع، اذ اصبح دور الصيدلاني في القرن الجديد يتمثل في وضع
البرنامج العلاجي للمرضى ومتابعته، بالاضافة الى تقديم الاستشارات فيما يخص الاستخدام
الامثل للادوية، وتثقيف المجتمع في مجال الوقاية من الامراض وامور الغذاء واسلوب
الحياة المثلى. ولم يعد دور الصيدلاني مقتصرا على صرف الادوية فحسب، وانما يتعداه
الى ما هو اهم، الا وهو تقديم الخدمة والرعاية الصيدلية السريرية والنصح والارشاد
والمعلومة الدوائية الصحيحة والمناسبة لكل مريض.
لذلك استجابة لهذه المتغيرات والمتطلبات ولمواكبة التطور في مجال مهنة
الصيدلاني, فقد تم تاسيس قسم الصيدلة في الجامعةوبرنامج الصيدلة السريرية لينظم القسم الى منظومة الاقسام الطبية بالجامعة
لتكملة برنامج اعداد الفريق اللازم من اطباء واطباء اسنان وصيادلة وممرضين وفنيين
للقيام بخدمة طبية متكاملة ومتطورة.
ان من اهداف هذا القسم إعدادخريجين متميزين من حيث أخلاقيات المهنة والمعرفة العلمية والكفاءة التقنية فى ممارسة مهنة الصيدلة بمجالاتها المختلفة كأعضاء فاعلين في فريق الرعاية الصحية. ولتحقيق هذا الهدف فاننا نؤكد على السعي الحثيث
لاستكمال تجهيز القسم وتوفير افضل الوسائل التعليمية وتسخير الامكانات وتذليل العقبات.
ونشكر عمادة الكلية ورئاسة
الجامعة لجهودهم التي بذلت لانشاء القسم ودعمهم المتواصل من اجل تطوير العملية
التعليمية. كما اشكر اعضاء هيئة التدريس والعاملين بالقسم للجهود المبذولة من
قبلهم للارتقاء بالمستوى التعليمي.
وختاماًاعزائي طلاب وطالبات قسم الصيدلة، ارجو منكم
ان تكونوا بمستوى المسؤولية وان تعملوا بجد ومثابرة من اجل التحصيل العلمي واكتساب
المهارات اللازمة للمتخصص في الصيدلة السريرية، وايضا ادعوكم الى الالتزام بالتقاليد والاعراف
الجامعية والمحافظة على مرافق القسم، كل هذه الامور سوف تمكنكم من التميز عن غيركم
وتقديم نموذج مشرف لقسمكم.
وفقكم الله وسدد خطاكم.
د. حمد محمود
للمزيد
رسالة القسم :
ﯾﺳﻌﻰ ﻗﺳم اﻟﺻﯾدﻟﺔ ﺑﻛﻠﯾﺔ اﻟطب و اﻟﻌﻠوم اﻟﺻﺣﯾﺔ- ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺗﻌز اﻟﻰ اﻋداد ﻛﺎدر ﺻﯾدﻻﻧﻲ ذوى ﻛﻔﺎءة وأﺧﻼق ﻣﮭﻧﯾﺔ ﻋﺎﻟﯾﺔ ﻣن ﺧﻼل ﺑراﻣﺞ ﻋﻠﻣﯾﺔ ﻣﺗﺧﺻﺻﺔ و ﺣدﯾﺛﮫ و ﻛﺎدر ﺗدرﯾﺳﻲ ﻣﺗﻣﯾز ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻣواﻛﺑﺔ ﻣﺗطﻠﺑﺎت اﻟﻌﺻر و اﺣﺗﯾﺎﺟﺎﺗﮫ وﻓﻘﺎ ﻟﻣﻌﺎﯾﯾر اﻟﺟودة اﻷﻛﺎدﯾﻣﯾﺔ وذﻟك ﻟﻠﻣﺳﺎھﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺣﺳﯾن اﻟرﻋﺎﯾﺔ اﻟﺻﺣﯾﺔ ﻟﻠﻣﺟﺗﻣﻊ و ﺗطوﯾر اﻟﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟدواﺋﯾﺔ و اﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ وﺗﻧﻣﯾﺔ اﻟﺑﯾﺋﺔ، ﺑﺎﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ ﻣﻊ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت واﻟﮭﯾﺋﺎت اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ اﻟﻣﺗﻣﯾزة ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻻت اﻟﺗﻌﻠﯾم واﻟﺗدرﯾب و اﻟﺑﺣث اﻟﻌﻠﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﻣﺣﻠﻰ واﻹﻗﻠﯾﻣﻲ و اﻟدوﻟﻲ ﺑﺈﺳﺗﺧدام اﻟﺗﻘﻧﯾﺎت اﻟﺣدﯾﺛﮫ و اﻟﻣﺗﺟدده ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻻت اﻟﻌﻠوم اﻟﺻﯾدﻻﻧﯾﺔ ﺑﻣﺎ ﯾﻠﺑﻲ اﺣﺗﯾﺎﺟﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﺣﺎﻟﯾﺔ و اﻟﻣﺳﺗﻘﺑﻠﯾﺔ.
أهداف القسم:
-إﻋداد ﺻﯾﺎدﻟﺔ ﻣؤھﻠﯾن ﺑﺎﻟﻣﻌﺎرف اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ واﻟﻣﮭﺎرات اﻟﻣﮭﻧﯾﺔ واﻟﻘﯾم اﻷﺧﻼﻗﯾﺔ اﻟﻣﺑﻧﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﺑراﻣﺞ اﻛﺎدﯾﻣﯾﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻣﻌﺎﯾﯾر اﻟﺟودة و اﻹﻋﺗﻣﺎد اﻷﻛﺎدﯾﻣﻲ.
-اﻟﺗطوﯾر اﻟﻣﺳﺗﻣر ﻟﻠﺑراﻣﺞ ﺑﺈﺳﺗﺧدام اﻟﺗﻘﻧﯾﺎت اﻟﻣﺗطورة ﺑﻣﺎ ﯾﺗﻧﺎﺳب ﻣﻊ ﺳوق اﻟﻌﻣل وﺧدﻣﺔ اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ ﺑﻣﺎ ﯾواﻛب ﺧﺻﺎﺋص اﻟﻌﺻر و ﻣﺗطﻠﺑﺎﺗﮫ.
-اﻟﻣﺷﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻣؤﺳﺳﺎت اﻟﻌﻠﻣﯾﺔ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺟواﻧب اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ واﻟﺗدرﯾﺑﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗوى اﻟﻣﺣﻠﻰ واﻹﻗﻠﯾﻣﻲ.
رؤﯾﺔ ورﺳﺎﻟﺔ وأهداف اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ:
الرؤية:
ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﺘﻤﯿﺰ و اﻻﺑﺘﻜﺎر ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ و اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻻﻛﻠﯿﻨﯿﻜﯿﮫ و اﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﮫ ﻋﻠﻰ اﺳﺲ ﻋﻠﻤﯿﺔ.
اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ:
ﯾﺴﻌﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻰ ﺗﺨﺮﯾﺞ ﺻﯿﺪﻟﻲ ﻣﻠﻢ ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻟﻤﮭﺎرات و اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻠﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻨﮫ ﺻﯿﺪﻟﻲ اﻛﻠﯿﻨﯿﻜﻲ ﻣﺘﻤﯿﺰا و ﻣﺆھﻼ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ و ﻣﺴﺎھﻤﺎ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻤﻞ اﻻﻛﺎدﯾﻤﻲ و اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ.
الأھﺪاف:
إﯾﺠﺎد ﺑﯿﺌﺔ أﻛﺎدﯾﻤﯿﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻘﺴﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻄﻮر اﻷﻛﺎدﯾﻤﻲ وﻓﻘﺎ ﻟﻨﻈﺎم ﺿﻤﺎن اﻟﺠﻮدة واﻻﻋﺘﻤﺎد اﻻﻛﺎدﯾﻤﻲ.
اﻋﺪاد ﺻﯿﺎدﻟﺔ ﻣﺆھﻠﯿﻦ ﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻰ أداء ﻣﮭﺎﻣﮭﻢ اﻟﻮظﯿﻔﯿﺔ ﻛﺼﯿﺪﻟﻲ ﺳﺮﯾﺮي.
ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ، واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺑﻤﺎ ﯾﺴﮭﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﯿﻦ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ.
اﻟﻌﻤﻞ ﻛﻤﺮﻛﺰ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺴﺎﻋﺪة أﻓﺮاده وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻣﻨﮭﻢ.
اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ﻋﻠﻰ دور اﻟﺼﯿﺪﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ ﺑﺪاﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﯿﺎت وﺧﺎرﺟﮭﺎ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪواﺋﻲ ﻟﻠﻤﺮﯾﺾ.
ﻣﺨﺮﺟﺎت ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ:
اوﻻ: اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﻔﮭﻢ:
ﻣﻊ اﺗﻤﺎم دراﺳﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﯾﺼﺒﺢ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﺳﺘﯿﻌﺎب ﻣﮭﺎرات اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﻔﮭﻢ اﻻﺗﯿﺔ:
ﻣﻔﮭﻮم وﻣﺒﺪأ ﺻﯿﺎﻏﺔ اﻟﺠﺮﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ، وﻧﻈﻢ ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻷدوﯾﺔ وﻧﻈﺮﯾﺎت اﻟﻔﯿﺰﯾﺎء اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻔﮭﻢ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻟﺤﯿﻮﯾﺔ واﻟﺪواﺋﯿﺔ اﻹﻛﻠﯿﻨﯿﻜﯿﺔ.
اﻟﻤﻔﺎھﯿﻢ واﻟﻤﺒﺎدئ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎء اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ واﻟﻜﯿﻤﯿﺎء اﻟﻄﺒﯿﺔ وﻋﻼﻗﺘﮭﺎ ﺑﻔﻌﺎﻟﯿﮫ وﺗﺮﻛﯿﺐ اﻟﺪواء.
أﺳﺲ اﻟﻌﻼﺟﺎت اﻟﺪواﺋﯿﺔ و اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ ، وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻵﺛﺎر اﻟﻀﺎرة اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ اﻷدوﯾﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺗﻔﺎﻋﻼﺗﮭﺎ وأھﻤﯿﺘﮭﺎ اﻟﺴﺮﯾﺮﯾﺔ
اﻟﻤﻔﺎھﯿﻢ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺼﯿﺪﻟﺔ وﺗﺼﻨﯿﻊ اﻟﺪواء ﺑﺪءا ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺨﺎم ووﺻﻮﻻ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺪواﺋﻲ.
اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺘﺼﻨﯿﻌﯿﺔ اﻟﺠﯿﺪة ﻟﻸدوﯾﺔ وﺿﻤﺎن اﻟﺠﻮدة ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ.
ﻣﺒﺎدئ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺟﻮدة اﻷدوﯾﺔ ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﻜﻤﻲ و اﻟﻜﯿﻔﻲ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺠﻮدة.
اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ و اﻟﻤﻌﻘﻮل ﻟﻸدوﯾﺔ وﺗﺮﺷﯿﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﻷدوﯾﺔ وﻓﮭﻢ إﺳﺎءة اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻷدوﯾﺔ و ﺳﻤﯿﺘﮭﺎ.
ﻣﻌﺮﻓﺔ وظﺎﺋﻒ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ وﻏﯿﺮ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ﻋﻦ طﺮﯾﻖ ﻋﻠﻢ وظﺎﺋﻒ اﻷﻋﻀﺎء واﻟﻜﯿﻤﯿﺎء اﻟﺤﯿﻮﯾﺔ.
اﻟﺴﺮﯾﺮﯾﺔ واﻟﻔﯿﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﻤﺮﺿﯿﺔ واﻟﺘﻐﺬﯾﺔ ، ﻋﻠﻢ اﻷﺣﯿﺎء اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ واﻟﻤﻨﺎﻋﺔ.
ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﻄﺒﯿﺔ وﻣﺮﻛﺒﺎﺗﮭﺎ اﻟﻨﺸﻄﺔ ﺑﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎً ، وﻛﯿﻔﯿﺔ ﻋﺰﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﯿﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮭﺎ.
ﺛﺎﻧﯿﺎ:اﻟﻤﮭﺎرات اﻟﺬھﻨﯿﺔ و اﻟﻤﻌﺮﻓﯿﺔ:
ﺗﺪرﯾﺐ اﻟﺨﺮﯾﺞ ﻋﻠﻰ:
ﺗﻄﺒﯿﻖ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻤﻌﺎرف اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻟﺘﻮﻓﯿﺮ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ.
دﻣﺞ واﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﻔﯿﺴﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻷدوﯾﺔ وﻋﻠﻢ اﻟﺴﻤﻮم ﻓﻲ ﺣﺴﻦ اﻻﺧﺘﯿﺎراﻷدوﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺮﺿﯿﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ.
دﻣﺞ وﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﯿﺪﻟﯿﺔ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺼﯿﺪﻟﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ.
ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﺤﻠﯿﻠﻲ اﻟﻨﻮﻋﻲ واﻟﻜﻤﻲ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻄﺮق اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺠﻮدة واﻟﻔﺤﺺ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺨﺎم واﻟﻤﻮاد اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ.
ﺗﻘﯿﯿﻢ واﺧﺘﯿﺎر اﻷﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺰل ، واﻟﺘﻮﻟﯿﻒ ، وﺗﻨﻘﯿﺔ ، وﺗﺤﺪﯾﺪ وﺗﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﻮاد اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻣﻦ أﺻﻮل ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ.
ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺪواﺋﯿﺔ ووﺿﻊ ﺧﻄﻂ واﺳﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺎت ﻟﺤﻠﮭﺎ. اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺠﻤﯿﻊ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻸدوﯾﺔ.
ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﺒﺎدئ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻹﻛﻠﯿﻨﯿﻜﯿﺔ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ.
ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﺒﺎدئ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﯿﺔ اﻟﺤﯿﻮﯾﺔ واﻷدوات ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻓﻲ ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻷدوﯾﺔ.
ﺛﺎﻟﺜﺎ: اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﻤﮭﻨﯿﺔ واﻟﻌﻠﻤﯿﺔ:
ﯾﮭﺪف اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻰ ﺗﺄھﯿﻞ اﻟﺨﺮﯾﺞ ﻻﻛﺘﺴﺎب اﻟﻤﮭﺎرات اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ
ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ ﻓﻲ ﺻﯿﺎﻏﺔ اﻷدوﯾﺔ اﻟﻤﺄﻣﻮﻧﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﻧﻈﻤﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ اﻷدوﯾﺔ.
ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﻨﻮﻋﻲ واﻟﻜﻤﻲ و اﻟﻄﺮق اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺠﻮدة وﻓﺤﺺ اﻟﻤﻮاد اﻟﺨﺎم وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ.
اﺧﺘﯿﺎر اﻟﻄﺮق اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﮫ ﻟﺘﻨﻘﯿﺔ وﺗﺤﻠﯿﻞ اﻻدوﯾﺔ ﺑﻄﺮق اﻟﺘﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟحدﯾﺜﺔ.
اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻋﻠﻢ اﻻدوﯾﺔ ﻓﻲ اﺧﺘﯿﺎر اﻻدوﯾﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻣﺮاض.
راﺑﻌﺎ: اﻟﻤﮭﺎرات اﻟﻌﺎمة :
ﺗﻮﻓﯿﺮ رﻋﺎﯾﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻓﺮﯾﻖ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ ﺳﻠﯿﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ واﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﻤﺒﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻷدﻟﺔ.
إدارة واﺳﺘﺨﺪام ﻣﻮارد ﻧﻈﺎم اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ، ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻤﺮﺿﻰ واﻟﻮاﺻﻔﯿﻦ ، وﻏﯿﺮھﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ.
ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﻔﮭﻮم إدارة اﻟﺠﻮدة ﻓﻲ اﻟﺼﯿﺪﻟﺔ اﻹﻛﻠﯿﻨﯿﻜﯿﺔ.
اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻜﯿﻤﺎوﯾﺔ واﻟﺪواﺋﯿﺔ ﺑﺄﻣﺎن واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﮭﺎ اﻟﺼﺤﯿﺢ ﻓﻲ ﺻﻨﻊ اﻻدوﯾﺔ.
ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﻤﻮاد اﻟﺨﺎم ، واﻟﻤﻮاد ﻏﯿﺮ اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ واﻟﻤﻮاد اﻟﻄﺒﯿﺔ.
إﺟﺮاء اﻟﺒﺤﻮث واﻟﺪراﺳﺎت وﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ.
ﻛﺸﻒ وﻋﺰل وﺗﻨﻘﯿﺔ ، واﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﺗﺮﻛﯿﺐ أي ﻛﯿﺎن ﻣﺎدة ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻔﺌﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﻦ اﻻدوﯾﺔ.
ﻛﺸﻒ وﺗﻮﻗﻊ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ أي ﻣﺮﻛﺐ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻻدوﯾﺔ ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ.
ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ ﻓﻲ اﻷﺟﮭﺰة واﻟﻤﺨﺘﺒﺮات وإﺟﺮاءات ﺗﻄﺒﯿﻖ ھﺬه اﻟﻤﮭﺎرة ﻓﻲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺟﻮدة اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺼﯿﺪﻻﻧﯿﺔ.
ﯾﻨﺼﺢ اﻟﻤﺮﯾﺾ ﺑﻜﻔﺎءة ﻋﻦ اﻟﺪواء ، وﻧﻈﺎم اﻟﻐﺬاء ، واﻵﺛﺎر اﻟﺠﺎﻧﺒﯿﺔ ﻟﻸدوﯾﺔ وﺗﻔﺎﻋﻼﺗﮭﺎ.
ﺗﻘﺪﯾﻢ اﻟﻤﺸﻮرة إﻟﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺣﻮل اﻷﺳﺘﺨﺪام اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻸدوﯾﺔ واﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﺨﺎطﻰء ﻟﻸدوﯾﺔ اﻟﻤﺨﺪرة واﻻدﻣﺎن .
ﺗﻘﯿﯿﻢ وﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪواﺋﻰ.
الخطة الاكاديمية للقسم... للمزيد